作者 | 题名 | 来源 | 日期 | |
李萌、吴应辉 | 线上中文学习平台Lingo Bus和Lingo Ace比较研究 | 海南师范大学学报(社会科学版) | 2024年第2期 | 详情 |
孟凯 | ChatGPT在国际中文词汇教学中的表现与应用策略 | 国际汉语教学学报 | 2024年第1期 | 详情 |
李荷(第一作者)、吴应辉(通讯作者) | 习近平文化思想对国际中文教育自主知识体系建构的指导意义 | 昆明学院学报 | 2024年第1期 | 详情 |
崔希亮 | ChatGPT与第二语言教学 | ChatGPT来了——语言科学如何看待ChatGPT? | 2024 | 详情 |
李姝姝 | 基于典型案例的中文学习APP用户评论分析 | 中外语言交流合作中心组编《国际中文教育教学资源发展报告(2023)》 | 2023年 | 详情 |
郑艳群、Cynthia White | 远程中文教学与师资培养一体化方案设计与实践——兼论SCOLT一对一远程辅导总体方案设计 | 国际中文教育(中英文) | 2021年第1期 | 详情 |
张宝林 | 汉语句群教学的新进展——《初级汉语语段教学理论与实践研究》序 | 世界华文教育 | 2021年第1期 | 详情 |
王鸿滨 | 《考工記》動詞配價類型考察 | 辅仁中文学报 | 2020年第50期 | 详情 |
王鸿滨 | 汉语国际教育汉语文本分级及难度测查对比研究 | 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版) | 2020年第6期 | 详情 |
王鸿滨 | 基于第二语言分级阅读教育的读物难度测查研究述评 | 国际汉语教学研究 | 2020年第2期 | 详情 |