| 项目名称 | 申报时间 | 负责人 | |
| 国际中文教育教师理论与实践（教育部人文社会科学重点研究基地重大项目） | 2023年 | 王添淼（兼职研究人员） | 详情 |
| 国际中文教育跨界融合发展理论与实践研究（教育部人文社会科学重点研究基地重大项目） | 2023年 | 宋继华（兼职研究人员） | 详情 |
| 国际中文教育数字资源综合评价理论与方法研究（教育部人文社会科学重点研究基地重大项目） | 2023年 | 梁宇 | 详情 |
| 国际中文教育语法知识体系重构与多模态教学系统建设研究（教育部人文社会科学重点研究基地重大项目） | 2023年 | 姜丽萍 | 详情 |
| 以学习者为中心的国际中文教育理论探索和应用实践研究（教育部人文社会科学重点研究基地重大项目） | 2023年 | 崔希亮 | 详情 |
| 基于《汉语国际教育汉语水平等级标准》语法等级大纲（A类附录）的语法分级资源库的构建与应用（汉考国际科研基金重点项目） | 2020年 | 王鸿滨 | 详情 |
| 面向汉语国际教育的动词类型学研究（北京市社会科学基金一般项目） | 2020年 | 玄玥 | 详情 |
| 语法化视野下的介词功能发展个案研究（教育部哲学社科后期资助项目） | 2020年 | 张美霞 | 详情 |
| 外国留学生汉字学习的认知精神机制跟踪研究及预测模型构建（教育部人文社科规划项目） | 2020年 | 邢红兵 | 详情 |
| 清末以来汉语报刊词汇使用计量研究（教育部人文社科青年项目） | 2020年 | 饶高琦 | 详情 |
| 语言经验对加工汉语语篇结构的影响研究：来自行为和脑电的证据（教育部人文社科青年项目） | 2020年 | 张秀平 | 详情 |
| 现代汉语方言农业词汇的语言地理学研究（教育部人文社科规划项目） | 2020年 | 李润生 | 详情 |
| 韵律-结构-语义界面的汉语词法研究（教育部人文社科规划项目） | 2020年 | 孟凯 | 详情 |
| “汉语国际教育专业学位质量水平评估体系”研究项目（全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会课题） | 2019年 | 吴应辉 | 详情 |
| 汉语OV复合词的指称性特征研究（中国博士后科学基金面上项目） | 2019年 | 王艳 | 详情 |
| 语言信息处理技术评测的规划与开展（国家语委项目） | 2018年 | 饶高琦 | 详情 |
| 上古汉语农业词汇史研究（北京市社科基金一般项目） | 2018年 | 李润生 | 详情 |
| 现代汉字构形系统的复杂网络研究（北京市社科基金青年项目） | 2018年 | 黄伟 | 详情 |
| 京津冀新出墓志文本汉字职用研究（北京市社科基金青年项目） | 2018年 | 徐秀兵 | 详情 |
| 魏晋—隋唐墓志常用楷字“形构用”研究”（教育部人文社科基金青年项目） | 2017年 | 徐秀兵 | 详情 |
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