王鸿滨：《国际中文教育中文水平等级标准》“四维基准”互动研究

摘要：

《国际中文教育中文水平等级标准》的制定和发布，是新时期汉语国际教育的一个新起点。从“联通性”和“一致性”两个角度，考察“四维基准”内部语法和词汇的有效互动，可以拓宽《等级标准》的实际运用功用，为新时期国际中文教育的学习、教学、测试、评估等提供基础数据和科学性参考。

关键词：

国际中文教育;四维基准;词汇丰富性;词汇与语法的互动;

基金资助：

国家社会科学基金重点项目（20AYY016）； 教育部中外语言交流合作中心国际中文教育创新项目（20YH006CX5）；

专辑：

哲学与人文科学;社会科学Ⅱ辑

专题：

中国语言文字

分类号：

H195