2016年7月2日至3日,第二届语言学与汉语教学国际论坛(International Forum of Linguistics in Chinese Education,IFOLICE)在北京语言大学举行。本次论坛以“汉字与汉语”为主题,由教育部人文社会科学重点研究基地北京语言大学对外汉语研究中心和北京大学对外汉语教育学院联合承办,北京市语言学会协办。
北京语言大学党委书记李宇明教授、校长崔希亮教授分别在开幕式和闭幕式上致辞。论坛邀请了王宁、陆俭明、崔希亮、万业馨、王洪君等12位语言文字学界的知名专家做了精彩的特约报告,来自中国、美国、日本、韩国、马来西亚等地的会议代表共同探讨了汉字与汉语教学这一当前受到广泛关切的重要问题。大会特约报告之外，本届论坛共收到摘要投稿约两百篇，最终录用77篇。
“汉字与汉语”是一个“经典问题”。在两天的论坛上，来自各地的专家学者和研究生就“语”“文”关系、“语”“文”教学顺序、汉字教学方法、拼音的作用、汉字认读能力习得、现代技术手段与汉字教学、简繁系统转换、汉字学习策略等问题发表了自己的研究成果，与同行展开了热烈的讨论。除了语文关系这一专题，还有一部分论文探讨汉语本体和教学的各个领域的问题，比如汉语词汇和词汇类型学、语音和声调教学、汉语句式及习得、语块与构式、汉语篇章和教学、现代教育技术与汉语教学，等等。
除特约报告和分论坛报告外，本届论坛遵循第一届论坛的传统，开设了“互动论坛”，与会代表与特邀专家齐聚一堂就对外汉语教育中汉字教学的地位和挑战、当今汉字(汉字教育)遇到的信息化冲击这两个问题进行热烈的讨论。
本届论坛在汉字教学在对外汉语教育中应有重要地位、“语”“文”关系与汉字教学等问题上形成共识。本届论坛的一些论文还在一些新领域做了探讨，比如利用技术手段考察学习者对笔顺的学习、教育技术在汉字学习和汉语教学中的应用等。
本届论坛期间，发起论坛的八所院校代表组成的组委会经过讨论，决定成立论坛秘书处，设在北语对外汉语研究中心。组委会决定对论坛名称进行变更，由“语言学与汉语教学国际论坛”改为“国际语言学与汉语教学论坛”，英译不变。
本论坛由美国、北京和香港八所大学（北京大学、北京语言大学、哥伦比亚大学、加州大学戴维斯分校、普林斯顿大学、斯坦福大学、圣母大学和香港中文大学）共同发起并轮流组织,旨在提倡以坚实的语言学研究为基础促进与提升汉语二语教学。论坛自2015年起在美国、香港和北京轮流举行，首届论坛于2015年在加州大学戴维斯分校成功举办，下届论坛将于2017年秋在美国圣母大学举办，论坛主题为“对外汉语教学历史与方法”。
