由北京语言大学对外汉语研究中心、北京语言大学教务处和北京语言大学出版社联合主办，《语言教学与研究》编辑部、《国际汉语教学研究》编辑部和《世界汉语教学》编辑部协办的“首届汉语（二语）教学语法体系及标准建设国际论坛”于2015年12月12-13日在北京西郊宾馆召开。本届论坛主要围绕“汉语（二语）教学语法体系及标准建设中的基本理论问题”“汉语（二语）语法体系整体框架中的词法、句法和语体问题”“汉语（二语）教学语法体系中的语法项目确立、切分和描述问题”“汉语（二语）教学语法体系及标准建设中对语法研究新成果的吸收问题”等议题进行了讨论，来自美国、日本、越南和中国内地各高校的24位对外汉语教学语法专家受邀在论坛上做主题报告。《语言教学与研究》主编施春宏教授、《国际汉语教学研究》主编张健教授、《世界汉语教学》主编张博教授，以及校内外相关单位的代表受邀出席论坛，此外还有百余名来自全国各地各高校的教师和研究生旁听了本届论坛。
开幕式由北京语言大学对外汉语研究中心主任孙德金教授主持。北京大学教授、北京语言大学对外汉语研究中心学术委员会主任陆俭明先生，北京语言大学对外汉语研究中心首任主任赵金铭教授作为特邀嘉宾出席了12日的开幕式并致辞，二位前辈就教学语法和语法教学的若干重要问题提出指导性意见，为本届论坛的成功奠定了基础。在随后的两天论坛中，24位学者从宏观和微观层面围绕汉语作为第二语言教学语法体系及标准建设的若干重要问题报告各自的最新研究成果，展开论辩。讨论涉及的主要问题有：（1）对教学语法体系的理解和认识问题；（2）教学语法体系与语法教学的关系问题；（3）构建教学语法体系的路径问题；（4）教学语法体系的构成问题；（5）结构语法和表达语法的关系问题；（6）教学语法体系构建的理论基础问题；（7）教学语法体系构建中的语体、语义、语用、修辞等相关问题。总体看，有共识，也有分歧。，鉴于在对外汉语教学语法体系建设问题上长期处于争议而无实际进展的局面，本届论坛在12日晚安排了一场闭门圆桌会议，主要围绕“教学语法体系怎样突破议而不作的局面”“怎样的行动方案有利于教学语法体系及标准建设”等议题展开了讨论和交流，达成了一定的共识。
13日的闭幕式由北京语言大学出版社董事长张健教授主持。北京语言大学校长崔希亮教授出席并致辞。崔校长对汉语作为第二语言教学语法体系及标准建设提出了几点希望，指出必须从汉语教学问题出发去建立体系和标准，细化为语法清单，解决实际语法教学问题，他并表示将给予该领域的后续研究以大力支持。在总结发言中，孙德金教授对本届论坛每一位专家的主题报告逐一进行了回顾和点评，并汇报了闭门圆桌会议达成的共识，继而他指出本届论坛是一次真正畅所欲言的纯学术性交流活动，具有良好的学术氛围，多次出现思想的交锋与碰撞。
本届论坛为海内外对外汉语教学语法学者提供了一个学术交流的平台，在关键问题上形成了一些共识，实现了预期的会议宗旨。
附录：论坛报告专家及报告题目（按报告先后顺序）
1.孙德金教授《对外汉语教学语法研究中的几个理论问题》 2.古川裕教授《对外汉语教学所需要的教学语法》 3.杨德峰教授《对外汉语教学语法体系的反思及构建原则——从三本语法教材谈起》
4.吴中伟教授《CSL教学语法体系的几个问题》 5.邢欣教授《教学语法的里程碑——< 现代汉语八百词>》 6.肖奚强教授《关于教学语法的思考——以句型句式教学体系为例》 7.丁崇明教授《简论适宜外国学习者的汉语体貌系统的特点——以“了”为例》
8.孙雁雁教授《“了”的教学接口研究》 9.史金生教授《包含“给”的几个句式的主观性和主观化》 10.郭春贵教授《辅助虚词教学的重要思路――编写一本常用虚词用法词典》
11.吴春相教授《从语法和修辞的界面看相关语言结构的学》 12.郭继懋教授《试谈表达取向的“基本形式”观》 13.施春宏教授《当代语言学视野中的二语教学语法》 14.阮黄英教授《对越汉语教学语法体系建设的几点思考》 15.徐晶凝教授《对外汉语口语教学语法大纲设想》 16.高顺全教授《关于汉语二语教学语法体系及标准建设的几个问题》 17.李泉教授《对外汉语教学语法：体系、清单、原则》 18.周小兵教授《汉语二语教学语法的建构方式》 19.彭小川教授《汉语二语教学语法体系吸收语法研究新成果之我见》 20.黄南松教授《汉语作为二语教学语法体系中语法项目的确立、切分和描述问题》
21.高增霞教授《关于高级阶段的语言点置》 22.吴勇毅教授《汉语二语教学语法系统的反思与构建》
23.吕明臣教授《基于言语行为交际行为的语法教学问题思考》
24.崔健教授《第二语言（汉语）教学语法中范畴表达的地位》
