郑艳群教授及硕士研究生王雅思参加在复旦大学举办的学术会议

2018年7月6-9日，由中国语文现代化学会语言信息化与智能化研究会主办的第二届语言信息化与智能化国际学术研讨会暨上海第十一届青年语言学者论坛在复旦大学举行。来自清华大学、复旦大学、武汉大学、巴黎第七大学、中国社会科学院等知名高校和研究单位的70余名专家学者参加了会议。

我中心郑艳群教授和硕士生王雅思应邀参加会议，并做题为“汉语综合课中‘结构’‘功能’‘结构—功能’相结合特征考察”的报告。报告的主要内容为：基于结构主义的教学法重视语言本体，基于功能主义的教学法更强调交际运用，两者各有侧重，是外语教学法的两大流派，而“结构—功能”相结合被认为是现阶段第二语言教学应遵循的基本原则。如何在教材编写和课堂教学中运用“结构—功能”相结合的原则，学者们归纳了相应的表现特征，而这些特征最直接的体现是在实际教学的实施过程中，也包括各种练习形式或教学活动。本研究以《规范化汉语综合课教学数据库》为研究对象，通过教学计算来考察实际课堂教学中“结构”倾向，“功能”倾向以及“结构—功能”相结合的运用情况。从而归纳出汉语综合课“结构”“功能”以及“结构—功能”相结合在教学过程、练习或教学活动方面的主要表现特征。这项研究将有利于我们更好地认识现阶段汉语作为第二语言教学中“结构”、“功能”的地位和作用，以及“结构—功能”相结合这一原则的实现方式；也为汉语教学法理论和实践研究提供来自教学一线的证据。