由暨南大学华文学院、华侨大学华文学院联合主办的“第三届华文教育国际学术研讨会”于2018年11月16-19日在广州隆重举行。我中心负责人王建勤教授应大会邀请做主旨发言。
王建勤教授的报告回顾了华语教学经历了从早期的母语教学向二语教学理念的转变。在这一转变的过程中,在结构主义的影响下,华语教学在教学理念上存在某些困惑。主要体现在结构主义语言能力观不能解释华语能力结构的多元和复杂性。因而在华语教材编写基本原则上无所依凭。王建勤教授提出了华语能力结构的新构念,并对华语能力结构做出新的理论阐释,为华语教材编写的基本原则提出新的理论依据。目的是促进真正体现华语教学本身特点的华语教材编写思路和基本原则的转变和回归。