李泉教授应邀在中心作学术讲座

2017年12月6日，中国人民大学李泉教授应邀在中心作学术讲座，讲座题目为“汉字教学‘难易’论析——兼谈‘字本位’问题”。本次讲座由中心专职研究人员黄伟老师主持。

首先，李泉教授认为汉字并不那么难学。一方面，学习汉字并不是非常困难；另一方面，学习汉字也并非十分容易。因此李泉教授强调汉字“并不那么难学”。接着，李泉教授从“汉字难学”之说例述、“汉字难学”之说例析、“汉字易学”之说例述、“汉字易学”之说例析和“汉字难学”之评论这五个方面进行了分析和讨论，认为以往举证汉字难学的主要理据，如汉字数量多等，都可以重新认识，并认为汉字学习和使用过程中，存在着“降难”机制，如高频字集中之系统“易化”机制，汉字读、写、认、用之间“难易转化”机制，拼音对汉字难读及打字对难写的“补救”机制，因此可证明“汉字并不那么难学”这一结论。最后，李泉教授探讨对外汉语教学中的“本位观”问题，认为汉字教学可以分为基于汉字作为文字的“字本位”和基于汉字作为语素的“字本位”，以往并没有明确区分是哪种意义上的字本位。

李泉教授风趣幽默，他的讲座引起了师生的广泛共鸣。讲座结束后，李泉教授就师生提出的问题逐一进行了解答。