张清芳教授应邀在中心作学术报告
2016年11月18日及21日，中国人民大学张清芳先后应邀在中心作两场学术报告，报告题目为“汉语词汇产出过程及其认知神经机制（上）（下）”。报告由中心专职研究人员江新教授主持，几十名师生认真聆听了这次讲座。
张清芳教授两次讲座主要围绕四部分进行：语言产生理论；汉语词汇产生过程的时间进程（包括行为研究和ERP研究）；汉语词汇产生中是否存在多重语音激活；汉语词汇产生中单词形式编码的加工：音节，音段（包括行为研究和ERP研究）。对语言和认知的研究，主要关注的是两个方向：语言产出（speaking language)和语言理解（understanding language)。张清芳教授重点就语言产出（speaking language)中的口语产出（speech production)进行了介绍。张教授首先介绍了口语产出中的两步交互激活理论、独立两阶段理论等一些研究理论；其次介绍了词汇产生时间的行为研究和ERP研究，重点讨论了在这个过程中正字法、语义和语音之间的关系。最后张清芳教授作了研究总结：汉语和印欧语系语言在词汇选择和音韵编码的时间进程上存在很大差异，具体的差异还需进一步研究。在整个报告中，张清芳教授展示了许多实验设计、数据和结论，逻辑缜密，思维清晰，给学生很大的启发。
张清芳教授的讲座结束后，江新教授作了精彩总结，在场师生就对讲座内容困惑的地方向张教授请教，张教授耐心地一一解答，师生收获颇丰。
2016-11-28580人阅读
